В статье на этой неделе я хочу рассмотреть ошибочное представление, которое появляется в задаваемых мною вопросах и в дискуссиях, которые я читаю. Многие ученики считают, что интервальное повторение является синонимом программного обеспечения интервального повторения, что является неправильным.
Первое — это выражение эффекта «интервалов», а второе — программы для карточек, которые используют этот эффект. Вы можете обсудить, являются ли эти программы оптимальным решением данной проблемы, но нет смысла ставить под сомнение само действие интервала; Оно работает.